亲爱的老师：

见信如晤！

日子从暮春又至秋凉。此刻的你，每当抬眼望去，是否也会自问一句：“迷茫天地间，何以为心中的诗和远方？”情怀令人深耕，梦想使人愉悦。我们相信，点开这条招聘信息的你，一定对教育梦想心怀期待，对教育事业充满情怀。

(资料图)

2022年，天府六小迎来了第三个生日。在这座“公园城市”建设的山水田园间，作为高起点、高标准、高规格的创新体制学校——四川天府新区第六小学，三年的教育时光中……

我们——一笔一划绘制天地化育，一撇一捺勾勒生命觉者。

我们——创造性地提出 “支持师生共同成长的文化创生型学校”的办学愿景。

我们——脸颊带笑、眼里有光、心中有爱，“童心童行，同行同心”的文化理念早已深入人心。

我们——年轻却心怀梦想与情怀，高起点且拥有卓越的实力。

而我们想寻找的你，是彼此吸引、心怀热爱、踌躇满志的良师益友。亲爱的老师，为自己找一个确切的生命位置，去触摸那充满梦想的未来吧！

自2019年开校以来，天府六小践行“天地化育 生命觉者”的理念，以儿童视角办教育，构建学生、家长、老师成长三维一体的“童梦园·同心圆”课程体系。

在办学理念上，培养内心世界丰富且彰显生命灵气的自主发展者；在教风上，坚持“尊重、发现、鼓励”；在学风上，秉承“专注、坚持、想办法”……

这所年轻、充满活力的学校，以自己独特的方式，为孩子们打造了一所幸福成长的家园，一所激发学习力的学园，一所筑梦、圆梦的乐园。学校占地面积49.8亩，建筑面积21123平方米，可容纳1620名学生。

年轻的六小充满创造的活力，短短的三年，学校取得了可喜的成绩，获批教育部中小学生阅读素养教育项目应用校、四川省卫生单位、四川省绿色学校、成都市教育科研先进单位、成都市财经素养基地校、天府新区家庭教育示范校、四川天府新区文明校园、四川天府新区下沉式研教深度融合基地学校、西南大学研究生实习基地校，天府新区教师发展基地校、成都市青少年篮球项目后备人才基地校。

同时承担了中国科学教育研究院课题研究任务，“教师的财经素养教育能发展研究”的子课题“小学教师财经素养教育能力发展研究)”“小学低段学生核心习惯体系构建与培养实践研究”“基于家校社协同下的德育评价构建和结果使用的研究”“基于儿童视角的课堂教学核心问题的设计与实践研究”等多个课题完成立项……在学生、家长以及业界赢得好口碑。

除此之外，天府六小师生在多次国家级、省市赛事中取得优异成绩，据不完全统计，师生获奖数超100余人次。

自然教育

建一座会“说话”的校园

在天府六小，“留白”则是送给天府六小孩子的第一份礼物。除了基础的装潢外，这里的每一面墙、每一个角落，都留给了孩子们去创造和发挥。

用心“训养”的世界自然更加有爱。爱，成习惯，习惯成自然，大教无痕。

共“童”体理念

构建“童梦园·同心圆”课程

自建校起，基于天府六小育人理念构建了“童梦园·同心圆”课程体系，其以“童心童行，同行同心”为出发点及实施途径。

从儿童视角出发，以尊重生命个体为前提，师生、家校视彼此为相互支持、共同成长的伙伴，在自组群体中激扬生命、绽放精彩，共同构建起独特、个性且丰富的生命世界。

阅读手册

习惯手册

寒假手册

暑假手册

通过群策群力，天府六小教师团队更以阅读为底色注重输入引领，以写作为积淀关注输出结果，系统设计了《幸福的种子》《成长的种子》《寒假手册》《暑假手册》等特色作业和手册，与日常教学结合，以展示、评价的方式，促进班级、家庭对学生学习、生活习惯的重视，为学生成长持续护航。

构建充实感、成就感的“童心学堂”

好玩儿、会玩儿、玩儿好的“童心课堂”，促进教师的教学、研究水平，改变学生学习行为，激发好奇心，思行合一，逐步形成天府六小富有充实感、成就感的课堂。

专业成长

强大的专家团队，支撑教师专业发展

天府六小之所以能在短短两年时间里取得优异成绩，离不开一支优秀的教师队伍。学校现有教师70人，人均本科及以上学历。

此外，这支教师队伍中，既有四川省优秀教师、四川省骨干教师、成都市特级教师、成都市未来教育家、成都市未来名师，也有成都市优秀班主任、成都市骨干教师以及区学科带头人、区优秀青年教师等。

校内外专家助力成长

校外专家罗生全教授

教育学博士，博士生导师，西南大学教育学部副部长。教育部基础教育教学指导委员会综合实践活动指导专委会委员。全国课程论学术委员会副秘书长，全国最具影响力青年学者入围者。重庆市“巴渝学者”特聘教授。重庆市哲学社会科学领军人才。重庆市学术技术带头人。重庆市青年专家工作室领衔专家。

校外专家艾兴教授

教育学博士，硕士研究生导师，西南大学教育学部教育研究院副院长，英属哥伦比亚大学教育学院访问学者，合作导师为威廉.F.派纳教授。2015年6月至今受邀担任新加坡南洋理工大学国立教育学院EMA课程授课专家。主要从事课程与教学论、学校与教师发展等领域的研究。

校外专家李松林教授

北京师范大学课程与教学论博士，四川师范大学教育科学学院教授、院长、博士生导师，现为全国教学论专业委员会理事。

驻校专家徐文基教授

现任成都市教育人才服务中心首席专家、成都市“常青树计划”指导专家、四川省创新教育研究院专家、成都市金牛区创新项目指导专家、成都市武侯区教育督导(小学)专家组首席专家。

校内导师：包括四川省优秀教师、成都市未来教育家、成都市特级教师、成都市语文学科带头人、成都市骨干教师、四川省赛课一等奖、成都市小学语文优秀上课教师人才库入选者、全国义务教育教科书教师教学用书编写工作参与者、国内著名阅读推广人、全国生本教育BC级指导教师等。

多个岗位，静待未来教育追梦人

本次计划招聘岗位：语文、数学、心理健康。

我们期待这样的你

第一类成熟骨干教师：

至少具备以下条件之一：

1.有优质小学教育教学管理(教学管理、德育管理、科研管理、课程建设、教师培训、家长学校等)工作经历4年及以上。

2.具有区级及以上学科带头人、或赛课一等奖、或骨干教师等语文、数学、心理健康学科专业发展荣誉或成果。

第二类研发型骨干教师：

1.擅长课程研发；

2.擅长课题研究；

3.擅长教师培训；

4.擅长家长学校工作。

心理健康专业条件：

1.心理学相关专业全日制本科及以上，硕士要求本硕均为心理学相关专业。

2.从事心理工作2年及以上。

3.对儿童心理及发展有一定的理论和实践研究，并取得相应的成果。

4.有国家心理咨询师三级及以上专业证书或成都市心理辅导员 A 级证书。

我们能为你提供什么？

1.实行全员聘任制，人人平等。

2.因岗设酬，多劳多得，优绩高酬，年薪13-30万。

3.签订劳动合同，购买国家规定的各项社会保险和住房公积金。

4.享受职称评定、晋级增资、评优选先资格。

4.可按相关政策落户天府新区，享受新区的其他相关政策。

5.符合相关政策可申报“天府英才计划”人才发展专项奖励。

如何加入六小家庭？

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温馨提示：

真诚感谢每位投递材料的老师，我们将认真阅读每位老师投递的应聘材料，并电话通知将进入复试环节的老师，请您静心等待。

联系人：唐老师

联系电话：028-62039285

学校地址：成都天府新区万安街道志学巷67号。